本書(shū)是一部與統編版小學(xué)語(yǔ)文教材“快樂(lè )讀書(shū)吧”整本書(shū)閱讀書(shū)目相配套的教師教學(xué)參考用書(shū)。全書(shū)按照統編版教材的“快樂(lè )讀書(shū)吧”編排順序,按照不同學(xué)段、不同文體設立了12個(gè)單元,在每個(gè)單元前面編排了“單元導讀”,介紹單元的主要內容及內在聯(lián)系。每本書(shū)閱讀指導設計一般包括“教學(xué)解讀”“閱讀目標”“活動(dòng)安排”“讀前:激趣導讀活動(dòng)”“讀中:自主閱讀推進(jìn)活動(dòng)”“讀后:分享交流拓展活動(dòng)”等板塊,力圖展開(kāi)每本書(shū)的閱讀教學(xué)過(guò)程,為教師引導學(xué)生閱讀整本書(shū)提供具體的操作路徑與策略,給學(xué)生自主閱讀實(shí)踐以啟發(fā)。為便于教師教學(xué)和學(xué)生閱讀,本書(shū)還設計了教學(xué)課件,供教學(xué)時(shí)使用。
王愛(ài)華,江蘇省南通市教育科學(xué)研究院小學(xué)語(yǔ)文教研員,江蘇省語(yǔ)文特級教師,中國語(yǔ)文報刊社名師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究會(huì )學(xué)術(shù)委員,首批江蘇省鄉村骨干教師培育站主持人。帶領(lǐng)南通市小學(xué)語(yǔ)文教師開(kāi)展語(yǔ)文教改實(shí)驗,取得了豐碩的教研成果,被評為南通市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、江蘇省教研先進(jìn)個(gè)人、全國優(yōu)秀教師。
單元 讀書(shū)真快樂(lè )
單元導讀:我是快樂(lè )的“小蜜蜂”
《讀書(shū)真快樂(lè )》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/2
第二單元 讀讀童謠和兒歌
單元導讀:香甜的童年音韻
《搖搖船》《小刺猬理發(fā)》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/14
《兒歌300首》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/22
第三單元 讀讀童話(huà)故事
單元導讀:奇妙的童話(huà)王國
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/32
《“歪腦袋”木頭樁》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/45
《孤獨的小螃蟹》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/54
《小狗的小房子》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/62
《一只想飛的貓》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/72
《安徒生童話(huà)》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/82
《稻草人》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/92
《格林童話(huà)》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/102
第四單元 讀讀兒童故事
單元導讀:陪我們一起長(cháng)大
《神筆馬良》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/114
《七色花》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/121
《一起長(cháng)大的玩具》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/130
《愿望的實(shí)現》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/138
第五單元 走進(jìn)寓言故事
單元導讀:小故事大道理
《中國古代寓言》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/147
《伊索寓言》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/157
《克雷洛夫寓言》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/167
第六單元 多姿多彩的神話(huà)
單元導讀:世界從哪里來(lái)
《中國神話(huà)傳說(shuō)》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/180
《世界經(jīng)典神話(huà)與傳說(shuō)故事·希臘神話(huà)》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/190
《世界經(jīng)典神話(huà)與傳說(shuō)故事·北歐神話(huà)》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/201
《世界經(jīng)典神話(huà)與傳說(shuō)故事·美洲印第安神話(huà)》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/213
第七單元 親近科普作品
單元導讀:探索科學(xué)世界里的奧秘
《十萬(wàn)個(gè)為什么》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/224
《十萬(wàn)個(gè)為什么》(中國版)閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/237
《看看我們的地球》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/249
《灰塵的旅行》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/260
《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/270
第八單元 講講民間故事
單元導讀:美好的期盼
《中國民間故事》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/281
《聰明的牧羊人——歐洲民間故事精選》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/291
《老人的智慧——非洲民間故事精選》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/304
第九單元 流連在中國古典名著(zhù)的長(cháng)廊
單元導讀:品百味人生畫(huà)卷
《西游記》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/318
《三國演義》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/329
《水滸傳》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/340
《紅樓夢(mèng)》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/351
第十單元 感人的成長(cháng)故事
單元導讀:含笑帶淚的成長(cháng)之旅
《童年》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/369
《小英雄雨來(lái)》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/380
《愛(ài)的教育》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/389
第十一單元 漫步世界名著(zhù)花園
單元導讀:童年必須有一場(chǎng)游歷
《魯濱遜漂流記》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/402
《騎鵝旅行記》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/417
《湯姆·索亞歷險記》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/428
《愛(ài)麗絲漫游奇境》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/443
第十二單元 誦讀古詩(shī)詞
單元導讀:經(jīng)典永流傳
《詩(shī)經(jīng)》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/457
《唐詩(shī)三百首》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/472
《宋詞三百首》閱讀教學(xué)設計與實(shí)踐/483
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