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兒童糧倉·小說(shuō)館 朋友
男孩女孩的秘密,带给孩子们思考和选择;时光的细腻与美好,开启青少年心灵关怀模式
ISBN: 9787559825681

出版時(shí)間:2020-02-01

定  價(jià):48.00

作  者:张玉清 著

責  編:吴学金 周朋 汪佳梅
所屬板塊: 文学出版

圖書(shū)分類(lèi): 中国儿童文学

讀者對象: 8~14岁

上架建議: 儿童文学
裝幀: 平装

開(kāi)本: 32

字數: 133 (千字)

頁(yè)數: 240
圖書(shū)簡(jiǎn)介

《朋友》由《地下室的貓》《小百合》《我要做一匹斑馬》《哦,傻樣兒》《弱者劉?!贰督憬惚任掖髢蓺q》等12篇中短篇小說(shuō)構成。作者直面少年兒童生活與情感,特別少男少女之間的朦朧愛(ài)情。十六七歲、豆蔻年華、情竇初開(kāi),孩子的心理和生理都發(fā)生著(zhù)極大的變化,面對自身、面對同伴、面對異性,孩子的心理和情感每天都在經(jīng)歷著(zhù)疾風(fēng)暴雨般的洗禮,他們有自我欣賞陶醉,也有惶恐迷惘,不知所措。作者在真切描述青春期少年思想情感的復雜性的同時(shí),也對他們進(jìn)行精神疏導、情感慰藉和思想引導。此外,本書(shū)還包括以《地下室里的貓》為代表的,直辟人性、內涵深刻的精品力作。

作者簡(jiǎn)介

張玉清,筆名玉清,男,1966年2月出生,河北省香河縣人,現供職于香河縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì )。中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員,廊坊市作家協(xié)會(huì )主席,《人民文學(xué)》雜志簽約作家。多年從事兒童文學(xué)創(chuàng )作,代表性作品有長(cháng)篇小說(shuō)《少年行》《畫(huà)眉》《長(cháng)不大的男孩和長(cháng)大的女孩 》、 校園小說(shuō)集《青春風(fēng)景》、作品集“直面青春系列”等。繪本作品有《做成標本的小燕子》《女孩和蟬》。作品曾獲冰心圖書(shū)獎、孫犁文學(xué)獎等獎項, 部分作品在日本翻譯發(fā)表。短篇小說(shuō)《地下室里的貓》獲《人民文學(xué)》優(yōu)秀作品獎。

圖書(shū)目錄

1 地下室里的貓

25 小百合

34 我要做一匹斑馬

53 哦,傻樣兒

72 弱者劉常

96 姐姐比我大兩歲

120 有一個(gè)女孩叫星竹

141 追隨

160 垃圾桶里的狗

168 朋友

185 手拉手——“懵懂年華”系列之一

206 防空洞——“懵懂年華”系列之二

序言/前言/后記

束沛德

兒童小說(shuō)枝繁葉茂、花團錦簇,是我國當代兒童文苑一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。中華人民共和國成立近七十年來(lái),兒童小說(shuō)是兒童文學(xué)諸多體裁樣式中,收獲最豐碩、受眾最多的一種文體。

名篇佳作迭出,影響廣泛久遠。從二十世紀五六十年代的《羅文應的故事》《海濱的孩子》《我和小榮》《小兵張嘎》,到八九十年代的《誰(shuí)是未來(lái)的中隊長(cháng)》《我要我的雕刻刀》《男生賈里》《草房子》,再到新世紀以來(lái)的《舞蹈課》《你是我的妹》《一百個(gè)孩子的中國夢(mèng)》《吉祥時(shí)光》,這些思想性、文學(xué)性、可讀性俱佳的小說(shuō),為一代一代的小讀者所喜愛(ài),在他們心靈深處留下了美好的印記。

近七十年來(lái),兒童小說(shuō)的題材內容不斷開(kāi)拓,呈現豐富多樣的格局。校園題材、家庭題材、革命歷史題材、童年回憶題材、動(dòng)物題材,都是眾多兒童小說(shuō)作家熟悉、擅長(cháng)、樂(lè )于選擇的??苹?、幻想、戰爭、探險、鄉土、異域等方面的題材,也不時(shí)有一些作家勇于探索、嘗試。無(wú)論哪種題材,凡是獲得成功的,作者都是深深植根于生活土壤,而作品基調則力求明朗昂揚,奮發(fā)向上。

優(yōu)秀兒童小說(shuō)的作者都極其重視刻畫(huà)人物,著(zhù)力揭示人物內心世界,寫(xiě)人物的心靈成長(cháng)。羅文應、張嘎、潘冬子、鹽丁兒、賈里、賈梅、桑桑、馬鳴加、馬小跳、阿蓮等,這些血肉豐滿(mǎn)、栩栩如生的人物形象,已深深鐫刻在小讀者的心坎上,成為他們仿效的榜樣或知心朋友。

兒童小說(shuō)園地里,已形成一支心系孩子、生氣勃勃的作者隊伍。新中國成立之初至“文革”之前馳騁于兒童文苑的小說(shuō)家,如張天翼、管樺、胡奇、肖平、任大星、任大霖等已先后謝世,他們?yōu)樽訉O后代留下了珍貴的精神財富。如今活躍于兒童小說(shuō)文苑、成為創(chuàng )作中堅力量的是改革開(kāi)放初脫穎而出的張之路、沈石溪、曹文軒、秦文君、常新港、梅子涵、黃蓓佳、董宏猷等和九十年代閃亮登場(chǎng)的張品成、張潔、楊紅櫻、彭學(xué)軍、殷健靈、薛濤等。新世紀以來(lái)嶄露頭角的李東華、黑鶴、翌平、韓青辰、李秋沅、鄧湘子、史雷等,已逐漸成為當今兒童小說(shuō)創(chuàng )作的主力軍。成人文學(xué)作家肖復興、張煒、趙麗宏等的加盟,使得創(chuàng )作陣容越發(fā)完整強大。

回顧中華人民共和國成立以來(lái)兒童小說(shuō)創(chuàng )作發(fā)展歷程,成績(jì)確實(shí)令人矚目,但也并非風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。五六十年代,受“左”傾思潮的影響,出現過(guò)“政治掛了帥,藝術(shù)脫了班,故事公式化,人物概念化,文字干巴巴”(茅盾語(yǔ))的現象。十年浩劫,除留下《閃閃的紅星》等為數極少的佳作外,幾乎一片空白。從二十世紀九十年代到世紀之交,由于市場(chǎng)經(jīng)濟大潮和多元傳媒的雙重挑戰,兒童小說(shuō)一度流行類(lèi)型化、模式化、雷同化,部分作者急功近利,失卻對文學(xué)品質(zhì)和藝術(shù)創(chuàng )新的追求。然而用歷史的、發(fā)展的眼光來(lái)看,新中國成立以來(lái)的兒童小說(shuō)還是一步一個(gè)腳印地沿著(zhù)回歸文學(xué)、回歸兒童、回歸創(chuàng )作個(gè)性的藝術(shù)正道不斷前行的。

近七十年來(lái),兒童小說(shuō)名家佳作不勝枚舉。廣西師范大學(xué)出版社編選的這套《兒童糧倉? 小說(shuō)館》,只是從浩如煙海的名篇佳作中挑選部分足以反映當代兒童小說(shuō)思想藝術(shù)水準、有一定代表性的作品?!肮苤懈Q豹,可見(jiàn)一斑”,從入選的這些作品可以清晰地看出當代兒童小說(shuō)的整體面貌和思想藝術(shù)特色。

收入本書(shū)系的小說(shuō),以及更多的由于書(shū)系容量和版權歸屬等原因未能入選的優(yōu)秀長(cháng)、中、短篇兒童小說(shuō),之所以為少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)、拍手稱(chēng)贊,其吸引力、感染力、影響力究竟從

何而來(lái)?創(chuàng )作成功的奧秘何在?在我看來(lái),歸根到底,在于堅守文學(xué)品質(zhì)與講究藝術(shù)獨創(chuàng )的完美結合。具體地講,大致表現在下列幾個(gè)方面:

精心選擇自己熟悉、飽含深情又為讀者關(guān)注,使讀者饒有興味的題材,從中深入提煉、開(kāi)掘豐富的精神人文內涵。

文學(xué)作品,包括兒童小說(shuō)要以情感人,以美育人。好的兒童小說(shuō),既要讓讀者感動(dòng),又要給他們有益的啟迪。入選的這些作品都貼近現實(shí)人生、貼近兒童心理。其中不少是把兒童生活的小天地與人生、社會(huì )、自然、歷史的大天地聯(lián)結、交融起來(lái)描寫(xiě),著(zhù)力揭示生活美、人性美、人情美,讓讀者從中領(lǐng)略愛(ài)、真、善、美。作者巧妙地寓教于樂(lè ),借著(zhù)絢麗的生活圖景、迷人的故事情節,吸引小讀者在閱讀、鑒賞的審美愉悅中,一點(diǎn)一滴、細水長(cháng)流地領(lǐng)悟成長(cháng)的艱辛、人生的奧秘,引發(fā)對現實(shí)和未來(lái)的種種思考。在他們心中播下智慧、勇氣、正義、友誼、同情、感恩、分享、誠信、和諧的種子。

既編織生動(dòng)有趣、引人入勝的故事,更著(zhù)力塑造鮮活、富有個(gè)性的人物形象。

不少富有經(jīng)驗的作家都談到,兒童小說(shuō)離不開(kāi)故事,故事是兒童小說(shuō)的要素、基本面。愛(ài)聽(tīng)故事,可說(shuō)是孩子的天性、本能;只有優(yōu)美的、精彩的、智慧的故事,才能讓孩子感動(dòng),讓他們眉飛色舞或愁眉苦臉,真正扣動(dòng)他們的心弦。

兒童小說(shuō)是講述童年故事的最好載體。有才華的作者都善于從生活出發(fā),馳騁想象,精心編織出真實(shí)、生動(dòng)、曲折、感人的故事來(lái)吸引小讀者。好的兒童小說(shuō)作者又不滿(mǎn)足于給孩子講一個(gè)好聽(tīng)的故事,更重要的是把功夫下在塑造人物形象、刻畫(huà)人物性格上。情節是人物性格發(fā)展史。作者從紛繁生活的矛盾沖突中提煉出多姿多彩的情節,包括行動(dòng)、細節,用以揭示孩子的喜怒哀樂(lè )、個(gè)性特點(diǎn),展現他們的遭際、命運,從而塑造出新的、獨特的、有血有肉的人物形象打動(dòng)讀者、征服讀者。

充分發(fā)揮自己在語(yǔ)言、風(fēng)格、表現手法上的優(yōu)勢、擅長(cháng)、特色,不斷探索、尋求新的藝術(shù)突破。

兒童小說(shuō)作家的經(jīng)歷、氣質(zhì)、愛(ài)好、特長(cháng)各不相同。他們在創(chuàng )作實(shí)踐上,總是不斷探索、學(xué)習、借鑒,揚長(cháng)避短,取長(cháng)補短,力求形成日趨成熟的、獨特的藝術(shù)風(fēng)格。

文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)。入選本書(shū)系的小說(shuō)作者,在語(yǔ)言上都力求簡(jiǎn)潔、洗練、形象化、富有感情色彩。同時(shí),他們的語(yǔ)言風(fēng)格又多姿多彩,各具特色。有的情真意切,質(zhì)樸自然,有的幽默風(fēng)趣,輕松流暢,也有的崇尚古典,清麗高雅,或追求詩(shī)意,優(yōu)美溫潤。在創(chuàng )作方法、表現手法上,現實(shí)主義或魔幻主義,傳統手法或現代手法,象征與夸張,穿越時(shí)空或虛實(shí)交融,可說(shuō)是各顯其能,又獨樹(shù)一幟。優(yōu)秀的兒童小說(shuō),都力求時(shí)代特色、民族特色、地域特色的統一。從入選的作品中,小讀者會(huì )讀到京味的或海派的,北方風(fēng)韻的或南國風(fēng)情的,這些作品地方色彩鮮明,泥土氣息濃郁,很好地滿(mǎn)足了少年兒童多樣化的審美情趣和欣賞習慣。

在實(shí)現偉大中國夢(mèng)的旗幟下,走在成長(cháng)路上的億萬(wàn)孩子熱切呼喚兒童小說(shuō)作家寫(xiě)好中國故事、寫(xiě)好中國式童年,創(chuàng )造出具有經(jīng)典品質(zhì)、藝術(shù)魅力的精品力作,為偉大的新時(shí)代奉獻一份珍貴的大禮。

2018 年10 月

編輯推薦

★作者所獲榮譽(yù):

冰心圖書(shū)獎、孫犁文學(xué)獎

★專(zhuān)家推薦:

張玉清的黃金創(chuàng )作期是在上世紀九十年代和新世紀初這十年,從某種程度上說(shuō),他是青春文學(xué)第一人,只是當時(shí)還沒(méi)有“青春文學(xué)”這個(gè)概念。

——徐德霞(《兒童文學(xué)》雜志原主編,作家,資深童書(shū)出版人)

閱讀經(jīng)典,欣賞經(jīng)典,可以提高小讀者的文化素養、審美能力、鑒賞水平。

——束沛德(中國作協(xié)原書(shū)記處書(shū)記、兒童文學(xué)委員會(huì )主任委員,兒童文學(xué)評論家)

精彩預覽

地下室里的貓

小姑娘最初說(shuō)起那只貓的時(shí)候,媽媽還沒(méi)有在意,小姑娘 說(shuō) :“媽媽?zhuān)蹅兊叵率倚睂﹂T(mén)那間,進(jìn)了一只貓?!?p/>

媽媽說(shuō) :“嗯,進(jìn)了一只貓??斐园?,菜別涼了?!?小姑娘和媽媽正吃午飯。小姑娘夾了兩口菜,說(shuō) :“它出不

去了?!?p/>

媽媽說(shuō) :“嗯,出不去了?!?小姑娘說(shuō) :“它哇哇叫?!?媽媽說(shuō) :“嗯,哇哇叫?!?p/>

小姑娘為媽媽的漫不經(jīng)心有點(diǎn)不耐煩,語(yǔ)氣加重加快 :“它 不停地叫呢?!?p/>

媽媽說(shuō) :“啊啊,是嗎?它為什么要不停地叫?” 小姑娘生氣了 :“它出不去了呀!”

媽媽說(shuō) :“哦,出不去了,出不去了。它為什么出不去了呢?” 小姑娘氣惱地蹾下了飯碗 :“那家沒(méi)人住,地下室沒(méi)人開(kāi)

1

門(mén),它當然出不去了!”

“哦,哦,”媽媽說(shuō),見(jiàn)小姑娘不肯吃飯了,不得不重視起 她的話(huà)題,“那是 7 號吧,咱們地下室斜對門(mén)靠里間那家。對,

是 7 號,咱們這個(gè)樓里就這家還沒(méi)有住人,都好幾年了,買(mǎi)了

房子卻一直不來(lái)住,人家肯定是另有住處,買(mǎi)房子就為升值, 如今哪,這房?jì)r(jià)可真是漲得厲害??斐燥埌???墒?,可是那只 貓,它能進(jìn)去怎么卻不能出來(lái)了呢?”

小姑娘覺(jué)得媽媽有點(diǎn)“弱智”,但畢竟態(tài)度已經(jīng)端正了,就 原諒了媽媽?zhuān)匦露似鹆孙埻?,并向媽媽解?:“它是從窗子進(jìn) 去的,從窗子外面進(jìn)去容易,可要想從里面出來(lái)就難了呀?!?p/>

“哦,對,對對?!眿寢尰腥淮笪?,不用再做更多的解釋?zhuān)?媽媽明白了。她們居住的這棟樓的地下室是半地下結構,地下 室的小窗子,在外面只比地面高出一尺,所以一只貓要想由窗 外跳到里面去,那是相當容易,但跳進(jìn)里面之后想再跳出來(lái), 就有了相當的難度,現在從窗子到地面有一米半高了。那家沒(méi) 有住人,地下室里空空如也,沒(méi)有可以借助攀緣的雜物。如果 我們做一下試驗就會(huì )發(fā)現,這個(gè)世界上的貓不是百分百都有一 下子跳起到一米半高的本領(lǐng),想來(lái)這只誤入的貓也不具備這個(gè) 本領(lǐng),所以出不去了。還有一個(gè)疑點(diǎn),窗子上不是有玻璃嗎? 一只貓怎么會(huì )輕易破窗而入呢?只有一個(gè)解釋?zhuān)白由蠜](méi)有玻 璃。窗子上為什么沒(méi)有玻璃呢?當然是人為的,原本是有的,

2 朋友

現在沒(méi)有了。去年,小姑娘家的窗子就被砸掉過(guò),丟失了里面 的雜物,估計是讓小毛賊偷去賣(mài)廢品了,因為價(jià)值不足百元, 也沒(méi)有報案,小姑娘家用一塊鐵板處理了善后,把窗子從里面 釘死了,想來(lái)這家的窗子也是類(lèi)似的命運。至于為什么里面并 沒(méi)有雜物可偷還要砸窗子,可能有三種解釋 :一是毛賊沒(méi)有看 清,以為里面有東西 ;二是看清了里面沒(méi)有東西,出于失落和 憤慨,所以砸窗子 ;三是砸得順手了,砸完了小姑娘家就砸那 家,也沒(méi)管里面有沒(méi)有東西。

或者還有第四種可能 :那就是毛賊被冤枉了,砸窗子其實(shí) 只是淘氣的小孩子所為。但不管怎么樣,如今的現實(shí)是,一只 貓掉進(jìn)去出不來(lái)了。

事情的來(lái)龍去脈鬧明白了,母女間的對話(huà)也該結束了。小 姑娘似乎還有話(huà)說(shuō),但這時(shí)飯已經(jīng)吃好了,中午時(shí)間是有限的, 還有二十分鐘就該上學(xué)了。媽媽起身去為小姑娘整理書(shū)包,把 下午不用的書(shū)本掏出來(lái),把要用的書(shū)本裝進(jìn)去,放一小袋不帶 殼的零食,把水瓶灌好了水。小姑娘呢?像往常一樣,趕緊跑 進(jìn)衛生間,漱一漱口,洗一洗臉,擦一擦油,再解一個(gè)手。解 手的需要并不迫切,但很有必要,在家里解了就可以在學(xué)校減 少一次,這樣可以在學(xué)校里把更多的時(shí)間用于學(xué)習,這是有好 處的。

這些瑣事都做完,小姑娘就該背起書(shū)包上學(xué)了,不能再耽

3

擱,否則就有遲到的危險。身為中國學(xué)生,遲到了可不得了, 遲到了就會(huì )被值日老師逮到 ;被值日老師逮到了,就會(huì )被班級 扣分 ;被班級扣分了,就會(huì )被班主任瞪 ;被班主任瞪了,就會(huì ) 被有集體榮譽(yù)感的同學(xué)瞪 ;被同學(xué)瞪了,就會(huì )被孤立 ;被孤立 了,就會(huì )日子很不好過(guò) ;日子很不好過(guò)了,就會(huì )心情不好 ;心 情不好了,就會(huì )學(xué)習不好 ;學(xué)習不好了,就會(huì )考不上好大學(xué) ; 考不上好大學(xué)了,就會(huì )將來(lái)沒(méi)有好工作 ;沒(méi)有好工作了,就會(huì ) 男人娶不到好老婆女人嫁不到好老公 ;男人娶不到好老婆女人 嫁不到好老公了,就會(huì )養育不出好子女 ;養育不出好子女了, 生命就會(huì )失去意義了。一只蝴蝶在里約熱內盧扇動(dòng)了一下翅膀, 于是在北京掀起了一場(chǎng)風(fēng)暴,你看身為中國學(xué)生,這隨便遲到 的危害有多大!所以小姑娘不敢遲到,因此沒(méi)有再與媽媽繼續 有關(guān)這只貓的話(huà)題。

但事情并沒(méi)有就此結束,那只貓還在地下室里。 第二天中午吃飯時(shí),小姑娘又提起來(lái)了 :“媽媽?zhuān)侵回堖€

在叫呢,一聲聲地,好可憐哪?!?p/>

媽媽說(shuō) :“哦,還叫呢嗎?我這兩天沒(méi)去地下室?!边@兩天 是雙休日,媽媽不用去地下室里推車(chē)。

小姑娘說(shuō) :“叫呢,聲音都變了,可慘了?!?媽媽說(shuō) :“讓它叫吧?!?p/>

4 朋友

小姑娘說(shuō) :“不能幫幫它嗎?”

媽媽說(shuō) :“怎么幫?那家人不在,那間屋誰(shuí)也進(jìn)不去。別說(shuō) 它了,快吃飯吧?!?p/>

小姑娘遲疑著(zhù)說(shuō) :“可它叫得太慘了,太慘了呀?!?媽媽不耐煩了 :“它叫它的,關(guān)你什么事?咱也管不了,沒(méi)

法幫它。你只管好你的學(xué)習吧,這與你沒(méi)關(guān)系!”

小姑娘不說(shuō)話(huà)了,默默地吃飯,吃完飯跑進(jìn)衛生間,漱一 漱口,洗一洗臉,擦一擦油,再解一個(gè)手,就去上學(xué)了。如果 這事確實(shí)像媽媽說(shuō)的那樣,與小姑娘沒(méi)有關(guān)系,我們這個(gè)故事 就該結束了??墒沁@事卻偏偏與小姑娘扯上了關(guān)系。

第二天早上,小姑娘不肯去地下室里推自行車(chē)了。小姑娘 像往常一樣背著(zhù)書(shū)包出門(mén),下樓梯,本來(lái)應該去地下室里推了 自行車(chē)騎了車(chē)子去學(xué)校,可是過(guò)了兩分鐘,媽媽卻聽(tīng)到小姑娘 急急地按樓門(mén)的對講鈴,趕緊接了,原來(lái)是小姑娘叫媽媽下去 給她推車(chē)子。

來(lái)不及細想,媽媽趕緊下樓去,見(jiàn)小姑娘等在樓門(mén)口,因 為怕遲到而顯得很焦急,媽媽一邊走一邊問(wèn) :“怎么不自己推 車(chē)子?”

小姑娘小聲說(shuō) :“怕貓叫?!?媽媽來(lái)不及理論,趕緊跑去地下室給小姑娘推出了自行車(chē),

小姑娘騎上車(chē)子跑了。媽媽在后面追了一句 :“怎么這么膽??!

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