在現今動(dòng)態(tài)的環(huán)境變化趨勢中,設計師需要什么能力?
在萬(wàn)物皆需設計的時(shí)代。個(gè)人、品牌、企業(yè)乃至國家都需要設計,活躍兩岸設計界與學(xué)術(shù)界的設計師新星邵唯晏,嘗試就過(guò)往團隊經(jīng)驗,全方位討論設計力的重要性及如何運用,還有數字潮流對當代社會(huì )和設計的影響,歸納出數字科技發(fā)展下的設計思潮轉變過(guò)程,還有對未來(lái)設計師的遠大愿景。本書(shū)以“如何成為一名設計超智人”為題,敘述了從古至今設計的發(fā)展,探討了做好設計、成為好設計師的方法。
邵唯晏是臺灣地區室內設計協(xié)會(huì )(CSID)40年來(lái)最年輕的副理事長(cháng),并在大學(xué)任教,在攻讀建筑博士時(shí)就已榮獲臺灣交通大學(xué)杰出校友的榮譽(yù)。他平時(shí)常在各大論壇演講和授課,多次被知名品牌邀請合作研發(fā)產(chǎn)品,甚至擔當品牌代言人。其以設計思維為發(fā)展核心的多元身份在角色變換的過(guò)程中建構出自我的設計論述,并著(zhù)有《當代建筑的逆襲》《共·享:設計師的人文思考》。
第一章 好設計——關(guān)注時(shí)代,進(jìn)而推敲設計的可能
設計沒(méi)有原創(chuàng )?!——以磚石的進(jìn)化史為例
004 古埃及時(shí)期:遵循物理原則和當地環(huán)境的堆砌方法(距今約4500年)
006 古羅馬時(shí)期:通過(guò)技術(shù)流程和特有資源創(chuàng )造新材料(距今約2500年)
009 秦朝時(shí)期:結合模度化壓制與多元紋飾的技術(shù)(距今約2000年)
010 印加帝國時(shí)期:磚石切割及裝嵌的高度發(fā)展(距今約650年)
011 工業(yè)革命時(shí)代:材料與技術(shù)的雙重革新(距今約250年)
012 數字時(shí)代:導入數字工具與制程的突破性思維(近代)
014 自造者時(shí)代:以小規模數字自造建立交互式實(shí)驗網(wǎng)絡(luò )(近代)
016 新物種時(shí)代:以創(chuàng )意找尋磚的嶄新應用(近代)
時(shí)勢造英雄——與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)關(guān)注時(shí)代進(jìn)而創(chuàng )造時(shí)代
018 漫威:以二戰背景創(chuàng )造的超級英雄黃金年代
020 可口可樂(lè ):通過(guò)二戰戰事擴張的環(huán)球飲料帝國
021 多米諾建筑原型:回應戰后復蘇需求的模度建筑理念
持續百年的設計演繹——從形隨機能到形隨自由
024 形隨機能:現代主義建筑的誕生
028 形隨樂(lè )趣:將生活中的愉悅帶入設計
032 形隨行為:人類(lèi)行為與建筑空間的聯(lián)結
036 形隨情感:將體驗帶入設計之中
040 形隨編程:以程序語(yǔ)言演算嶄新的解構形式
044 形隨評析:結合行為仿真與數據分析的設計方法
047 形隨能量:從能源永續與自給自足的角度思考建筑的可能性
052 形隨自由:關(guān)注設計中多元維度的包容性
安藤忠雄的設計思考——設計就是與藝術(shù)共生
058 從亞洲青年建筑交流會(huì )談起
060 好設計的基礎命題:設計是一種共生共存的思考
第二章 好設計師——在做好設計的基礎上培養洞見(jiàn)與整合能力
21世紀人類(lèi)——未來(lái)智人養成記
064 解放知識權:由下而上推進(jìn)的時(shí)代
066 未來(lái)人類(lèi):從尤瓦爾·赫拉利的三種未來(lái)人類(lèi)談起
070 自由技藝:從人文學(xué)科中尋找理解問(wèn)題的方法
從數據調研開(kāi)始——以大數據形塑的未來(lái)時(shí)代
074 大數據時(shí)代:從易經(jīng)風(fēng)水到超級計算機的廣泛應用
077 OMA VS AMO:以雷姆·庫哈斯的設計統計系統為例
未來(lái)設計師還能做什么——5+3種時(shí)代設計人
082 未來(lái)設計師之一:具有程序編碼能力的設計師
084 未來(lái)設計師之二:具有設計及經(jīng)營(yíng)能力的設計師
086 未來(lái)設計師之三:具有跨界設計調研能力的設計師
090 未來(lái)設計師之四:具有設計商業(yè)策略能力的設計師
092 未來(lái)設計師之五:具有社會(huì )創(chuàng )新能力的設計師
094 未來(lái)設計師Plus一:具有整合與銷(xiāo)售信息能力的設計師
096 未來(lái)設計師Plus二:具有地圖數據采集能力的設計師
098 未來(lái)設計師Plus三:具有數據標注能力的設計師
第三章 T與A的自我找尋——T型知識架構與演算思考法的建立
T 與A——以T型知識架構與演算思考法整合理解問(wèn)題的能力
102 何謂設計?沒(méi)有邊界和標準答案的跨領(lǐng)域學(xué)科
108 何謂T型知識架構與演算思考法
T 型知識架構——由漣漪效應探究人文學(xué)科的T型延展
110 T型教育:以跨領(lǐng)域學(xué)習培育設計人才
111 漣漪效應:從感興趣的單點(diǎn)觸發(fā)延伸的新能量
112 創(chuàng )時(shí)代的全民電競:任天堂的起死回生之術(shù)
演算思考法的建立——找尋差異性的獨特所在
116 差異性創(chuàng )造制勝秘訣:以《中華小當家》故事為例
118 Brown Coffee :抗衡星巴克的當地咖啡新物種
121 地域性差異:以大陸及臺灣地區的室內設計發(fā)展為例
九大藝術(shù)——八大藝術(shù)+二次元文化
123 電影:科幻電影預測的未來(lái)世界
124 音樂(lè ):以自由隨興的爵士樂(lè )演奏解構線(xiàn)性古典傳統
126 戲?。捍蚱票硌葸吔绲某两絼?chǎng)
128 舞蹈:純粹跳躍中碰撞出的身體互動(dòng)
129 美術(shù):躍升至當代藝術(shù)殿堂中的次文化元素
130 文學(xué):跨越1000年的《太空漫游》的未來(lái)世界觀(guān)
131 建筑:從解構建筑升華為非線(xiàn)性設計
134 雕塑:重組生活物件為具有深刻含義的雕塑作品
135 二次元:虛實(shí)共構的無(wú)邊際世界
淺談二次元——一個(gè)新興藝術(shù)學(xué)科的誕生
140 BD Louvre :漫畫(huà)進(jìn)軍藝術(shù)殿堂——盧浮宮
141 千年一問(wèn):鄭問(wèn)作品進(jìn)軍臺北故宮博物院
142 從學(xué)士課程到亞運會(huì ):電競運動(dòng)的蓬勃發(fā)展
144 《 破壁書(shū):網(wǎng)絡(luò )文化關(guān)鍵詞》:打破次元之壁的當代文化論述
144 BK大小孩:從二次元到后次元
第四章 跨界撞擊——新世代文化的關(guān)鍵基因
異業(yè)IP 結盟——跨領(lǐng)域碰撞的新能量
148 品牌新出路:當異業(yè)結盟成為一種方法學(xué)
151 路易威登:以跨界合作形構品牌沖撞美學(xué)
155 普拉達:從電玩動(dòng)漫與建筑領(lǐng)域擷取的跨界靈感
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