通過(guò)一件文物,考古工作者能獲得多少信息?借助文物,考古工作者的目光能跨越多長(cháng)的歷史時(shí)光?留傳至今的神話(huà)傳說(shuō)又是如何與文物發(fā)生著(zhù)聯(lián)系?
本冊根據紅山女神像、良渚玉琮王、三星堆青銅神樹(shù)、秦始皇兵馬俑和明定陵緙絲袞服五件珍貴的文物,講述考古研究全過(guò)程,微距觀(guān)察古人遺留在泥塑、玉石上的指印、傾注于青銅紋理的想象力,以及凸顯皇權至上的藝術(shù)造詣。
考古的核心在于透物見(jiàn)人,每一件文物背后都蘊藏著(zhù)先民的故事。本書(shū)在解讀文物的過(guò)程中,注重將人類(lèi)童稚時(shí)的神話(huà)傳說(shuō),如女?huà)z補天、后羿射日、傳國玉璽等,與文物有機串聯(lián)起來(lái),從神話(huà)走向現實(shí),使讀者理解文物如何會(huì )成為中華文明中閃耀的文化之星。
蘭心儀,中央民族大學(xué)考古學(xué)碩士。曾深度參與《奇獸:山海經(jīng)動(dòng)物圖鑒》《偉大的植物:南方草木狀》《有妖氣——西游記妖怪圖典》等圖書(shū)的創(chuàng )作。
宋鈺,清華大學(xué)藝術(shù)史專(zhuān)業(yè),英國劍橋大學(xué)考古學(xué)碩士。
原路,自由插畫(huà)師,已出版多部繪本作品。
1“神秘”的考古學(xué)
2究竟什么是考古學(xué)
3考古工作者眼中的寶藏
4 考古工作者“大變身”
女?huà)z的臉龐 1
神之徽章 15
通天神樹(shù) 31
龐大的地下軍團 47
最高等級的皇帝禮服 61
看到“考古”這兩個(gè)字,你會(huì )想到什么呢?是博物館里擺放的古樸文物,還是從荒蕪峽谷中出土的遠古生物化石,又或是地下埋藏的幽暗宮殿?
也許有人會(huì )一本正經(jīng)地說(shuō):“考古就是去荒郊野外探險,尋找失落的文明?!?p/>
也許有人會(huì )漫不經(jīng)心地說(shuō):“考古不就是盜墓嘛,特意去找古人留下的財寶?!?p/>
這些認識都不準確。然而受這些認識的影響,有的人愈發(fā)相信考古是一項神秘莫測的活動(dòng),而考古工作者個(gè)個(gè)都是風(fēng)水大師——他們手持羅盤(pán),口念咒語(yǔ),好像隨時(shí)都可以和地下的僵尸或怪物溝通交流或大戰一場(chǎng)。
要知道,“考古”兩個(gè)字的后面還跟著(zhù)一個(gè)“學(xué)”字。這里的“學(xué)”指的是學(xué)科、學(xué)問(wèn)、科學(xué),這說(shuō)明考古和我們在學(xué)校學(xué)習的數學(xué)、語(yǔ)文、物理一樣,也是一門(mén)嚴肅的學(xué)科。學(xué)習考古專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和從事考古工作的科研人員,需要掌握很多的理論知識和技能。當然,這些理論知識和技能也沒(méi)有想象得那么深奧難懂,只要認認真真去學(xué),大多數人都可以學(xué)會(huì )。
本套書(shū)里講述了很多有關(guān)考古的故事,可以幫助我們揭開(kāi)考古學(xué)的神秘面紗。接下來(lái),就讓我們一起出發(fā),去考古吧!
豐富燦爛的華夏文明需要我們去發(fā)現,去學(xué)習,去感受??脊攀俏覀冏哌M(jìn)古代歷史的重要方法??脊攀且粓?chǎng)穿越時(shí)空的旅程,它會(huì )帶我們去到哪里,會(huì )見(jiàn)到什么,翻開(kāi)《去考古》這套書(shū),你會(huì )找到答案。
——耿朔,中國考古學(xué)會(huì )理事、中央美術(shù)學(xué)院副教授
《去考古》是一套專(zhuān)為孩子打造的考古文物知識寶典,作者諳熟考古知識,內容權威且生動(dòng)有趣。全書(shū)以圖文并茂的形式,通過(guò)問(wèn)答互動(dòng),引領(lǐng)讀者踏上神秘的考古之旅。該書(shū)不僅可以激發(fā)探索欲、培養歷史興趣,更是了解考古學(xué)的入門(mén)鑰匙。翻開(kāi)《去考古》,讓我們一起揭開(kāi)考古的神秘面紗!
——馬賽,中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì )學(xué)學(xué)院考古文博系副主任
☆每一章都有一份“文物身份證”,快速了解主角的名稱(chēng)、年齡、材質(zhì)、發(fā)現時(shí)間等身份信息。
☆用故事串聯(lián)起考古發(fā)掘的每一個(gè)精彩環(huán)節,帶你穿越千年,了解古人的生活,還原歷史真相。
☆以考古知識為基礎,拓展相關(guān)的神話(huà)故事和奇聞軼事,理解起來(lái)更輕松,讀起來(lái)更有趣。
☆收錄專(zhuān)家全新觀(guān)點(diǎn),帶孩子換個(gè)角度看文物,考古原來(lái)可以這么有趣!
考古學(xué)是一門(mén)講究實(shí)證、邏輯嚴謹的學(xué)科。前面我們已經(jīng)了解了“學(xué)”的意思,那么“考”和“古”又分別是什么意思呢?
“考”指的是考察、考證、考據,這是一個(gè)動(dòng)詞,說(shuō)明考古學(xué)是一門(mén)需要人們動(dòng)手去做的學(xué)科??脊殴ぷ鞯牡谝徊绞菍ふ铱疾鞂ο?,所以在大家的印象中,考古工作者似乎總是待在戶(hù)外,他們不是穿梭在熱帶雨林中搜尋瑪雅古祭臺,就是跋涉在沙漠中尋找金字塔,又或是深潛海底探索被水淹沒(méi)的亞特蘭蒂斯……事實(shí)也的確如此,考古工作者常有戶(hù)外工作的需要,因此他們通常都具有較強的野外生存能力。
接下來(lái),考古工作者還需要動(dòng)手發(fā)掘遺址,動(dòng)手修復文物,動(dòng)手拓印文字和圖案,動(dòng)手分析泥土和骨骼……最終把這一切整理成厚厚的資料,編寫(xiě)成報告。之后,就像偵探獲取了一大本記錄著(zhù)線(xiàn)索的卷宗一樣,考古工作者要借助這些線(xiàn)索,進(jìn)行研究、推理,尋找出背后的真相。
那么,考古工作者要研究、推理什么呢?這就要說(shuō)到考古學(xué)中的“古”字了。
“古”指的是古代、古人、古物,簡(jiǎn)而言之,這里的“古”囊括了與人類(lèi)的過(guò)去相關(guān)的一切事物??脊殴ぷ髡咭芯康牟皇鞘裁大@天大案,而是人類(lèi)在歷史長(cháng)河中所有的經(jīng)歷,大到國家誕生、王朝更替這樣的歷史里程碑事件,小到一封家書(shū)、一粒種子、一撮泥土這樣不起眼的物品。只要是和人有關(guān)系的,都可以研究、推理,比如人是怎么來(lái)的,古人的衣食住行是怎樣的,古人怎么勞動(dòng),不同時(shí)期的古人在想什么……最終尋找到一些真相。
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