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本書(shū)設有25個(gè)課時(shí)，每個(gè)課時(shí)設計活潑，通過(guò)“蝸牛爬井”“李白買(mǎi)酒”等這樣的標題吸引學(xué)生注意，每個(gè)章節下設“趣味游戲”“文化鏈接”“親子時(shí)光”等環(huán)節，讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。書(shū)中插圖豐富，圖文混排，體例結構突出趣味性和讀本功能。特別設計的知識長(cháng)廊，將數學(xué)文化融入故事中，通過(guò)自主閱讀的方式，讓學(xué)生了解數學(xué)的文化背景、發(fā)展歷程等知識。本書(shū)引導三年級的學(xué)生體會(huì )數學(xué)思維的形成過(guò)程、構建起有關(guān)聯(lián)的數學(xué)知識體系，讓學(xué)生學(xué)會(huì )結構化學(xué)習。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，對數學(xué)產(chǎn)生濃厚的喜愛(ài)之情、探究之心、求知之欲。

陳加倉，浙江省特級教師、正高級教師，溫州市甌海區教育局黨委委員、甌海區教育研究院院長(cháng)、溫州大學(xué)城附屬學(xué)校書(shū)記。

包含麗，溫州大學(xué)華僑學(xué)院院長(cháng)，研究員，國務(wù)院僑辦華文教育（溫州大學(xué)）基地負責人、浙江華僑網(wǎng)絡(luò )學(xué)院負責人、溫州大學(xué)歐洲華文教育研究所所長(cháng)，長(cháng)期從事華文教育理論與實(shí)踐研究，構建“學(xué)生、教師、家長(cháng)”三位一體家校共育華文教育模式。發(fā)表論文十多篇，軟件著(zhù)作版權3項，編著(zhù)書(shū)籍3本。

谷尚品，浙江省溫州市蒲鞋市小學(xué)教科室主任。高級教師，浙江省教壇新秀，溫州市名教師，溫州市優(yōu)秀教育工作者。

符玲利，浙江省樂(lè )清市城南第一小學(xué)副校長(cháng)，高級教師，浙江省特級教師、省春蠶獎獲得者，省教壇新秀，著(zhù)有《小學(xué)數學(xué)實(shí)驗做什么 怎么做》《小學(xué)數學(xué)拓展課案例精選 5》《名師教你學(xué)數學(xué)一》《名師教你學(xué)數學(xué)二》。

陳肖慧，浙江省溫州市蒼南縣錢(qián)庫鎮第三小學(xué)校長(cháng)助理。高級教師。

胡依貼，溫州大學(xué)城附屬學(xué)校數學(xué)教師。

徐濱伊，浙江省溫州大學(xué)城附屬學(xué)校數學(xué)教師。

1.有趣的七巧板

2.分月餅

3.剪圓片

4.數線(xiàn)段

5.有趣的規律

6.神秘的算籌

7.巧算24點(diǎn)

8.中國古代的長(cháng)度單位

9.時(shí)間知多少

10.乘法與圖形

11.就餐人數

12.過(guò)河問(wèn)題

13.數學(xué)與體育

14.1支筆多少錢(qián)

15.倍數問(wèn)題

16.蝸牛爬井

17.數獨游戲

18.算盤(pán)知多少

19.成語(yǔ)中的數學(xué)

20.兔子跑步

21.古詩(shī)中的數學(xué)

22.神奇的“楊輝三角”

23.1張紙的厚度

24.1粒米的質(zhì)量

《數學(xué)文化彩虹橋》叢書(shū)是一套適合小學(xué)一至六年級學(xué)生進(jìn)行數學(xué)學(xué)習、探究、閱讀的圖書(shū)，共6冊。其中1至3冊每?jì)?4個(gè)主題，4至6冊每?jì)?8個(gè)主題，共156個(gè)主題。這套書(shū)集聚溫州大學(xué)城附屬學(xué)校的數學(xué)教育成果以及溫州大學(xué)華僑網(wǎng)絡(luò )學(xué)院華文教育的研究?jì)?yōu)勢，每一個(gè)主題均選自陳加倉名師工作室團隊為溫州大學(xué)華僑網(wǎng)絡(luò )學(xué)院學(xué)生量身定制的課程。書(shū)中將古詩(shī)詞、二十四節氣、神話(huà)故事、愛(ài)國主義精神等中華文化元素融入數學(xué)教學(xué)中，相應課程一經(jīng)推出，便得到了海外華文學(xué)校師生的高度認同。

著(zhù)名數學(xué)家谷超豪曾說(shuō)：“人言數無(wú)味，我道味無(wú)窮?！薄稊祵W(xué)文化彩虹橋》叢書(shū)就是一套能讓孩子感受數學(xué)魅力，增加探究興趣，從閱讀中體悟數學(xué)的趣味和中華傳統文化的圖書(shū)，能讓孩子對數學(xué)知識產(chǎn)生濃厚的求知欲。這一特點(diǎn)體現在設問(wèn)上，如“雪花長(cháng)什么樣子，你能畫(huà)出來(lái)嗎？雪花中還藏著(zhù)哪些秘密？”一朵雪花就能帶著(zhù)孩子品味數學(xué)的魅力；再如“我能猜出你心中的數，你信嗎？”一句話(huà)就能輕松調動(dòng)孩子的好奇心。好奇心是孩子學(xué)習過(guò)程中最好的老師，它將帶著(zhù)孩子走向數學(xué)研究的深處。

該叢書(shū)是一套有具體情境、實(shí)際問(wèn)題、可操作記錄的讀物，讓孩子在“讀玩做合一”的理念下進(jìn)行數學(xué)探究活動(dòng)，感受數學(xué)文化中蘊含的深奧內容、游戲中包含的深刻道理。

我們期盼，這套叢書(shū)能成為孩子課堂內外的學(xué)習材料、家庭教育的輔助參考、教師教學(xué)的有益資源，促進(jìn)孩子在數學(xué)學(xué)習上的發(fā)展?？偠灾?，三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)不完《數學(xué)文化彩虹橋》叢書(shū)多有趣，只有親臨其中，展開(kāi)閱讀、思考、探索和實(shí)踐，和書(shū)中的人物積極對話(huà)，你才能感受數學(xué)知識文化有多豐富，智慧營(yíng)養價(jià)值有多高。

小朋友們，快來(lái)閱讀吧！相信在閱讀本書(shū)之后，你會(huì )對數學(xué)有一種全新的認識，會(huì )產(chǎn)生濃厚的興趣，進(jìn)而獲得知識，提高能力。

愿你們眼里總有星辰大海，不負時(shí)光，勇往直前！

主編

2024年6月

◎由浙江省特級教師陳加倉及其名師工作室、溫州大學(xué)華僑學(xué)院院長(cháng)包含麗團隊歷經(jīng)3年精心打造。

◎匯聚20余位專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)寓教于樂(lè )的方式，讓青少年在學(xué)習數學(xué)的同時(shí)，領(lǐng)略中華文化的博大精深。

◎數學(xué)與文化的完美融合。在這套書(shū)中，數學(xué)不再是冰冷的公式，而是鮮活的文化載體。學(xué)生們在解決數學(xué)問(wèn)題的同時(shí)，將深入探索中華文化的博大精深，體驗詩(shī)詞歌賦、歷法節氣中的數學(xué)之美。

◎掃碼聽(tīng)講解。每本書(shū)都配有二維碼，掃碼即可聽(tīng)專(zhuān)家講解，讓學(xué)習更加生動(dòng)有趣。

◎《數學(xué)文化彩虹橋》不僅為海外華裔學(xué)生打開(kāi)了一扇了解中國文化的窗口，更促進(jìn)了中外文化的交流。它打破了傳統數學(xué)教材的局限，提供了一個(gè)多元、立體的學(xué)習體驗。

無(wú)