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雅理譯叢 我吃故我在——慢食與文化
一本倡导慢慢吃饭的书,探讨慢食文化如何改变“过快”的饮食生活。以食物为媒,揭露快餐文化带来的消费错觉和生活焦虑,深挖食物背后更深层次的社会问题。广雅出品
ISBN: 9787559853332

出版時(shí)間:2022-09-01

定  價(jià):68.00

作  者:(美)爱丽丝·沃特斯,(美)鲍勃·卡劳,(美)克里斯蒂娜·穆勒 著 刘诚 译

責  編:罗诗卉,王佳睿
所屬板塊: 社科学术出版

圖書(shū)分類(lèi): 外国随笔

讀者對象: 大众

上架建議: 文学/外国随笔
裝幀: 平装

開(kāi)本: 32

字數: 150 (千字)

頁(yè)數: 212
圖書(shū)簡(jiǎn)介

書(shū)稿系作者在新冠疫情期間寫(xiě)就的一本生活哲學(xué)書(shū)。書(shū)稿以作者大學(xué)時(shí)代、法國留學(xué)、餐廳工作、社會(huì )活動(dòng)等經(jīng)歷為線(xiàn),如聊家常般將她多年來(lái)倡導的飲食理念和生活方式向讀者娓娓道來(lái)。作者認為,食物是一種力量,它既可以讓共同體茁壯成長(cháng)、讓機構變得人性化、幫助恢復環(huán)境,也可以破壞人類(lèi)健康和地球環(huán)境。食物之所以有力量,全系其背后的文化。文化沉潛在底,是無(wú)形的道德結構,在潛意識里指引著(zhù)人們,塑造他們的所作所為。有了“我吃,故我在”的提醒,人們才得以反思彌漫著(zhù)不快樂(lè )的底色和廉價(jià)的麻醉劑的工商業(yè)文化。

作者簡(jiǎn)介

(美)愛(ài)麗絲·沃特斯,1944年生,美國著(zhù)名廚師、作家,米其林餐廳潘尼斯之家創(chuàng )始人,可食用校園項目的創(chuàng )始人,國際慢食協(xié)會(huì )副主席。

劉誠,中山大學(xué)法學(xué)院副教授,主要從事立法與規制領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。

圖書(shū)目錄

引言

快餐文化

方便

統一

隨手可得

廣告

廉價(jià)

越多越好

速度

慢食文化

生物多樣性

時(shí)令

照料

工作的樂(lè )趣

簡(jiǎn)單

萬(wàn)物生息

結論:我吃故我在

致謝

譯后記

序言/前言/后記

食物是一種力量

1971年,當創(chuàng )辦潘尼斯之家(Chez Panisse,本書(shū)作者愛(ài)麗絲?沃特斯和她的幾位朋友創(chuàng )辦的一家餐廳,倡導有機健康飲食,致力于重新構建人與食物的親密關(guān)系?!g者注)時(shí),我并不太理解食物的力量。當時(shí)我也知道,我所參與的反主流文化運動(dòng)和當時(shí)的食物政治之間肯定有某種聯(lián)系,但我并沒(méi)想過(guò)整合這兩件事情之間的關(guān)系。我尊重“回歸土地”運動(dòng),它強調自己種植食物,不使用化學(xué)藥品和殺蟲(chóng)劑;我們都讀過(guò)蕾切爾?卡森的《寂靜的春天》(Silent Spring),也讀過(guò)弗朗西斯?摩爾?拉佩的《一座小行星的飲食方式》(Diet for a Small Planet)。當我還是加州大學(xué)伯克利分校的一名學(xué)生時(shí),言論自由運動(dòng)、反戰運動(dòng)和民權運動(dòng)正在我身邊的街道上如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。我經(jīng)歷了塞薩爾?查韋斯(César Chávez)的抵制葡萄運動(dòng),見(jiàn)證了這一成功的社會(huì )運動(dòng)是如何讓人們將注意力集中在農場(chǎng)工人的權利上。這些政治運動(dòng)構成了我生命的一部分。它們都是我們那個(gè)時(shí)代的最大問(wèn)題,作為個(gè)體又怎能居身事外?但是,這些并不是我創(chuàng )辦潘尼斯之家的原因。我創(chuàng )辦它的原因是,我感覺(jué)給人們提供美好的食物是自己唯一能做的一件事。

幾年后,事情發(fā)生了變化,在為餐廳菜籃子尋找食材的過(guò)程中,我們來(lái)到了有機農場(chǎng)主、牧場(chǎng)主及供應商的門(mén)前。這些重視可持續發(fā)展的本地農民挑選最好的傳統品種來(lái)種植,并等待果蔬完全成熟時(shí)再采摘,因此,他們總能出產(chǎn)最美味可口的食材。為了方便客人了解餐廳背后的、人們常??床灰?jiàn)的農業(yè)網(wǎng)絡(luò ),餐廳開(kāi)始將種植者和供應商的名字寫(xiě)在菜單上。突然間,我們發(fā)現,客人們開(kāi)始盼著(zhù)吉姆?丘吉爾的農場(chǎng)在新年前后出品的奧哈伊紀州柑橘,或者馬斯?升本種植的、8月底出產(chǎn)的中央山谷小黃桃??腿藗儠?huì )認出這些水果品種,并且想購買(mǎi)它們。他們開(kāi)始通過(guò)自己的味蕾,來(lái)體驗地理和四季給身邊農業(yè)環(huán)境所帶來(lái)的自然差異;他們通過(guò)潘尼斯之家的食物,去了解本地的風(fēng)土人情和生物多樣性。不僅如此,潘尼斯之家還愿意直接付錢(qián)給農民,購買(mǎi)這些美好的農產(chǎn)品,我們和農民之間沒(méi)有中間商,并且我們愿意支付食物的真實(shí)成本——這些做法全都傳開(kāi)了。這些做法為農民和牧場(chǎng)主提供了更多的資金保障,并最終為潘尼斯之家創(chuàng )造了另一種經(jīng)營(yíng)模式。

在全國其他地方,越來(lái)越多的人開(kāi)始接受烹飪和食用當季、本地食物的觀(guān)念。越來(lái)越多的餐廳開(kāi)始發(fā)掘、使用本地的有機食材。在每個(gè)州的社區里,農夫集市如雨后春筍般出現,通過(guò)這些農夫集市,食客得以了解那些為他們種植食物的農民。在我和其他許多人看來(lái),直接支持這些來(lái)農夫集市銷(xiāo)售農產(chǎn)品的農民,是參與和鼓勵“從農場(chǎng)到餐桌”這一新興運動(dòng)的最好方式。

1988年,我認識了卡洛?佩特里尼(Carlo Petrini),他是意大利“慢食國際 ”的創(chuàng )始人,這是一個(gè)新的草根政治和教育組織??迨恰F在仍然是——一位了不起的哲學(xué)家和非凡的夢(mèng)想家,他對以捍衛傳統生活方式為宗旨的全球食物運動(dòng)充滿(mǎn)熱情。當卡洛講話(huà)時(shí),他用隱喻的方式將生物多樣性、可持續性與味覺(jué)、餐桌樂(lè )趣聯(lián)系起來(lái),生動(dòng)地呈現了生物多樣性和可持續性中的復雜問(wèn)題??宓膫ゴ笏枷肓钗壹?dòng)不已,也驗證了我創(chuàng )辦潘尼斯之家的初衷。我開(kāi)始深度參與卡洛的“國際慢食”組織的運動(dòng),例如為收集和保護各種文化中瀕臨滅絕的傳統食品而創(chuàng )建的“嘗味方舟”。通過(guò)參與這類(lèi)慢食運動(dòng),我結識了來(lái)自世界各地的食品活動(dòng)家,如埃塞俄比亞的農民、加納的奶酪制造商、尼泊爾的種子保存者、日本的水稻種植者。面對各地正在興起的快餐行業(yè),他們每個(gè)人都在身體力行地保護傳統食品和口味。這些活動(dòng)拓展了我對食物問(wèn)題的理解。我意識到,我們在美國所遇到的問(wèn)題,與世界各地的人們所面臨的問(wèn)題是一樣的,這是所有人都面臨的全球性問(wèn)題。這一發(fā)現既令我著(zhù)迷,也讓我震撼。我意識到,自己有可能、也有潛力成為全球食物運動(dòng)中的一員?!胺叛凼澜?,立足本土”,20世紀70年代的這句口號立刻浮現在我的腦海中。

但是,當我回到伯克利,開(kāi)車(chē)到市區外5英里,目光所及,快餐店和工業(yè)依舊遍布大地——這些土地通常是農業(yè)用地,這景觀(guān)像癌癥。我一直在想,如果我們在潘尼斯之家及其他方面所做的事沒(méi)有產(chǎn)生更深遠的影響,如果它們沒(méi)有扎根到整個(gè)文化中,那做這些事又有什么用呢?餐廳不能成為一座孤島。我試圖弄明白,如何將自己所習得的經(jīng)驗和培育的良好做法與每個(gè)人分享。那么,做些什么才能給人們留下更深刻的印象呢?

20世紀90年代中期,我看著(zhù)女兒長(cháng)大,看著(zhù)她和她的朋友們如何學(xué)會(huì )(或學(xué)不會(huì ))養活自己,我忽然意識到真正的機會(huì )在學(xué)校和教育。如果在學(xué)生們被無(wú)孔不入的快餐世界洗腦之前,就讓他們接觸到這些新的觀(guān)念,那么,也許就有機會(huì )帶來(lái)一場(chǎng)深刻而持久的改變。

就在那時(shí),我說(shuō)服了伯克利一所公立中學(xué)的校長(cháng),在他的校園里啟動(dòng)了“可食校園項目”。在馬丁?路德?金中學(xué),六年級、七年級和八年級共有1千名學(xué)生,他們在家里說(shuō)著(zhù)22種不同的語(yǔ)言。在創(chuàng )設潘尼斯之家前,我曾是一名蒙臺梭利導師,蒙臺梭利(蒙臺梭利,1870—1952,意大利幼兒教育家,蒙臺梭利教育法創(chuàng )始人。其教育理念與教學(xué)方法至今仍深刻地影響著(zhù)世界各國?!g者注)的培訓告訴我,讓學(xué)生親自參與烹飪和園藝等實(shí)踐性學(xué)術(shù)課程可能會(huì )帶來(lái)變革。我隱隱約約地感覺(jué)到,一場(chǎng)真正的變革可能會(huì )發(fā)生——但我仍然無(wú)法想象一個(gè)花園教室、一個(gè)廚房教室和一個(gè)新概念餐廳將會(huì )如何改變公立學(xué)校系統。

我目睹了我們國家,從第二次世界大戰的勝利菜園轉向20世紀50年代的冷凍食品;從20世紀60年代的革命運動(dòng)轉向20世紀80年代、90年代以來(lái)的快餐統治。從創(chuàng )設潘尼斯之家到建立“可食校園項目”,我的經(jīng)歷一次又一次地告訴我,食物的力量如何改變人們的生活——或是好的改變,或是壞的改變。食物令共同體茁壯成長(cháng)、讓機構變得人性化,幫助修復和補救被圍獵的環(huán)境。但是,食物也會(huì )破壞人們的健康和地球的環(huán)境。在美國乃至世界各地,工業(yè)化食品系統也給人們的生活和自然環(huán)境帶來(lái)了無(wú)盡的腐敗和衰頹。

本書(shū)是一份宣言,是關(guān)于人類(lèi)如何走到今天這一步的宣言,是關(guān)于飲食對個(gè)人生活和世界影響的宣言,是關(guān)于人類(lèi)如何通過(guò)行動(dòng)來(lái)改變歷史進(jìn)程的宣言。本書(shū)不是學(xué)術(shù)作品,它沒(méi)有使用腳注和參考文獻。在本書(shū)中,我所討論的一切都來(lái)自我的個(gè)人經(jīng)驗。我吃,故我在。這就是我的人生哲學(xué)。

節選自[美]愛(ài)麗絲?沃特斯《我吃故我在——慢食與文化》

廣西師范大學(xué)出版社2022年9月

名家推薦

在本書(shū)中,沃特斯令人信服地向世人證明,飲食對地球的未來(lái)產(chǎn)生深遠的影響。

——《時(shí)代》

這本美好的書(shū)告訴我們,在人類(lèi)歷史的這個(gè)時(shí)刻,我們需要接納擁抱“照料”“多樣性”“萬(wàn)物互聯(lián)”“簡(jiǎn)單”“平衡”等價(jià)值觀(guān)。這本書(shū)激發(fā)我用不同的方式行事。同樣,它也會(huì )激發(fā)你。

——簡(jiǎn)?方達,《我們能做什么?》作者

在這本溫暖、充滿(mǎn)激情色彩及個(gè)人色彩鮮明的書(shū)中,愛(ài)麗絲?沃特斯為改變我們的飲食方式提出了一個(gè)極有說(shuō)服力的理由。書(shū)中沒(méi)有行話(huà),也沒(méi)有大話(huà),愛(ài)麗絲只在她最關(guān)心的事情上逡巡著(zhù)墨。我要把這本書(shū)送給所有我愛(ài)的人。

——如斯?賴(lài)希爾,《拯救我的李子》作者

編輯推薦

20世紀60年代,沃特斯參與了美國反主流文化運動(dòng)。1965年,沃特斯大學(xué)畢業(yè),隨即赴法國留學(xué)。這兩段經(jīng)歷喚醒了沃特斯的文化意識和審美精神。1971年,沃特斯創(chuàng )辦潘尼斯之家餐廳,以提供味道可口、未經(jīng)精加工、品質(zhì)新鮮和種植方式不破壞環(huán)境的食品而著(zhù)稱(chēng)。沃特斯還以潘尼斯之家餐廳為連接點(diǎn),推動(dòng)連接農民和社區的“社區支持農業(yè)”項目。為了推廣慢食文化,沃特斯在公立學(xué)校創(chuàng )辦了“可食校園”項目,帶領(lǐng)學(xué)生種植有機蔬菜、烹飪勞動(dòng)果實(shí)。作為20世紀60年代社會(huì )文化運動(dòng)的受益者,沃特斯深諳文化的力量,她將一種新的飲食文化注入美國餐飲界,改變了工業(yè)化快餐主導美國飲食的局面。

對一個(gè)生活在現代城市的人來(lái)說(shuō),慢食價(jià)值的意義在于提醒我們,反思方便、統一、隨手可得、廣告、廉價(jià)、速度、越多越好等快餐文化,并采取行動(dòng)維護身心健康——比如自己做飯,少吃外賣(mài),拒絕預制菜,用新鮮食材做飯,比如和家人一起吃飯,吃時(shí)令果蔬,勤儉持家,有機低碳……

在現代社會(huì ),加速是主旋律,沃特斯所倡導的這種慢食文化并不主流,但她慢中求快,知行合一。最后,她成為飲食行業(yè)的代表人物,成為一種文化現象。在這個(gè)意義上,沃特斯的思考與行動(dòng)告訴我們,即使道路終將通往城市,但鄉村依舊不朽。

精彩預覽

由時(shí)令來(lái)決定的菜單

時(shí)令意味著(zhù)按照季節變化的節奏來(lái)安排飲食和生活。我們都知道時(shí)令節氣,也明白它們對日常生活的影響。但是,對菜籃子來(lái)說(shuō),時(shí)令意味著(zhù)什么,人們知之甚少。按季節進(jìn)食,體驗生命的萌發(fā)、生長(cháng)、收獲、死亡、腐朽、休眠和再生,就這樣,我們與本地的生命周期建立了聯(lián)系。時(shí)令教我們耐心和洞察力,幫助我們確定自身在時(shí)間和空間中的位置,以及如何與自然和諧相處。

在潘尼斯之家剛開(kāi)業(yè)時(shí),我就知道食材的味道和新鮮度很重要,但我并不認為時(shí)令有多重要。餐廳夏天出品涼湯,冬天供應暖湯,但當時(shí)我們更關(guān)注的是,如何根據傳統食譜想出一份好菜單。我們每天的菜單都不同,但嚴格來(lái)說(shuō)并不是因為餐廳的菜籃子里裝的都是時(shí)令食物。我們這么做更像是在進(jìn)行一種智識訓練:在20世紀70年代初,餐廳只有一份固定價(jià)格的菜單,為了留住客人,我們必須確保每晚的菜單既有趣又不同。這是一個(gè)巨大的挑戰。在當時(shí),最受季節影響的是甜品制作,盡管一開(kāi)始我們對這一點(diǎn)的認識完全是無(wú)意識的。它隱含在“哦,天哪,這次送來(lái)的水果不夠好——我們最好改做一個(gè)杏仁撻”這類(lèi)對話(huà)的背后。真相是,時(shí)令是一種無(wú)形的外在力量,我們每天都在與之斗爭,但我們并沒(méi)有全心全意地去理解時(shí)令意味著(zhù)什么。在某種程度上,我們已經(jīng)開(kāi)始擁抱、接納季節,不再覺(jué)得季節是種束縛。我們專(zhuān)注于那些只在特定時(shí)刻才會(huì )變得成熟和完美的蔬菜水果,這些食物呈現出人們意料之外的味道,帶給人們驚喜。時(shí)令為我們的日常菜單注入了活力,現在我們的菜單完全由時(shí)令來(lái)決定。我再想不出還有什么別的辦法來(lái)設計菜單了。

潘尼斯之家之所以轉向時(shí)令烹飪,是因為餐廳與農夫鮑勃?坎納德建立了業(yè)務(wù)關(guān)系,他的農場(chǎng)為餐廳的菜籃子注入了活力。20世紀70年代末,我的父母負責在本地找一家可持續發(fā)展的農場(chǎng)與餐廳合作。我們想要找一家農場(chǎng),供應餐廳每周所需的大部分農產(chǎn)品。我的父母至少參觀(guān)了25個(gè)本地農場(chǎng),最后選擇了鮑勃?坎納德的農場(chǎng)。當父親第一次去鮑勃的農場(chǎng)時(shí),他望向田野,甚至看不到一排排的莊稼。鮑勃到底種了什么?父親一直以自己修剪得一塵不染的草坪和精心除草的花園為榮,在他眼里,這里就像雜草叢生的荒野。隨后,鮑勃帶著(zhù)父親去荒野散步,他把雜草推倒,挖出了一個(gè)漂亮的胡蘿卜,這個(gè)胡蘿卜和父親看到的其他胡蘿卜完全不一樣。它的味道無(wú)與倫比,顛覆了父親對商業(yè)和農業(yè)的全部看法。

和鮑勃合作之初,我們很失望,因為他的農場(chǎng)無(wú)法做到全年為餐廳供應各種季節的食物。但很快餐廳就適應了,因為我們能從他那兒得到非凡的食材。一部分原因是,他的農場(chǎng)位于半海岸的索諾馬小氣候;還有部分原因是,在一年的不同季節里,哪些蔬菜和水果長(cháng)得好,鮑勃了如指掌。鮑勃給餐廳送來(lái)蔬菜,我們甚至都不知道這種蔬菜是當季的。在冬天,如果餐廳的菜籃子里出現鮑勃種的胡蘿卜或菊苣等既美麗又美味的當季食材,這本身就是一種吃的教育。鮑勃的食材讓我們意識到,無(wú)論在哪個(gè)季節,人們都能找到嶄新的、不同的味道。

成熟是時(shí)令的關(guān)鍵。成熟是一種微妙的感覺(jué),你要有一定的辨別能力,比如掂掂牛油果的重量,看看布蘭尼姆杏肩部的顏色,聞聞百香果的香味,才能知道它們是不是成熟了。你得細細地觀(guān)察,估摸味道,看到本質(zhì)。我發(fā)現,餐廳的工作經(jīng)歷會(huì )深刻影響人的這種辨別能力,這些年來(lái)我的辨別力越來(lái)越好。認識各種復雜味道的過(guò)程,既令人興奮,又富有教育意義。辨別力和判斷力不是一回事;辨別不是判斷哪種味道好,哪種味道不好。要辨別食物是否成熟,必須通過(guò)試錯來(lái)學(xué)習——你必須不斷地嘗試再?lài)L試。

只有自己種植食物,人們才能真正學(xué)會(huì )辨別什么是成熟。在自家院子里種植水果和蔬菜的人,或者是在消防梯上種植西紅柿或香草的人,都是通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習這種能力的,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)季節的輪回,他們就掌握了辨別食物是否成熟的能力。例如,通過(guò)“可食校園項目”,現在孩子們就知道樹(shù)莓和桑葚何時(shí)成熟,實(shí)踐教會(huì )了他們這些。在此之前,孩子們甚至根本不知道桑樹(shù)是何物!但是,當八月中旬返校,他們去學(xué)校菜園上新學(xué)期的第一堂科學(xué)課時(shí),他們可以直接吃到桑葚。每次桑葚成熟時(shí),他們都會(huì )前來(lái)品嘗。

也許人們認為,只吃當季的食物沒(méi)有可行性,或者這么做意味著(zhù)否定人們過(guò)去已經(jīng)形成的飲食習慣,畢竟大家已經(jīng)習慣了全年食用各種季節的食物。一年四季都能吃到豐饒無(wú)盡的夏季食物,已經(jīng)是人們的飲食習慣了,盡管這么做根本不符合自然規律。但實(shí)際上,正如我一直所講的,如果一個(gè)人一年到頭都在吃那些二流的水果和蔬菜——它們要么是從世界的另一邊空運來(lái)的,要么是在工業(yè)溫室里種植的,他真的不會(huì )懂當季果蔬的成熟和美味。到了可以吃上真正成熟的當季果蔬的時(shí)節,他已經(jīng)吃膩了。他吃得太隨意了。放棄穩定可得的食物并不一定是限制。恰恰相反,這么做意味著(zhù)放棄了平庸,意味著(zhù)解放與自由。

另一種反對按季節飲食的論點(diǎn)是,如果只吃本地種植的食物,我們不可能養活這個(gè)星球上的每個(gè)人。我不相信這種觀(guān)點(diǎn)。我相信,利用本地的小型農場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )具有可持續性,它才是養活每個(gè)人的唯一途徑。然而,人們總是提醒我,“在伯克利你追求按季節飲食沒(méi)問(wèn)題,但我住在緬因州。這里有漫長(cháng)的冬季。冬天來(lái)了,我吃什么呢?”我承認這確實(shí)是個(gè)問(wèn)題。在加州,一些品種的水果和蔬菜確實(shí)可以整個(gè)冬天在戶(hù)外生長(cháng),這是事實(shí)。鮑勃?卡納德所經(jīng)營(yíng)的那間了不起的農場(chǎng)就是證明。生活在加州的我們是幸運的。但是,在看似不適宜按季節飲食的氣候條件下,仍然可以按季節飲食。由于人們已經(jīng)不再根據季節飲食,他們忘記了冬季保存和烹飪食物的傳統方法。像腌鱈魚(yú),腌火腿,腌卷心菜、胡蘿卜或蘿卜,罐裝西紅柿或桃子,或者用各種傳統的干豆、扁豆、意大利面、大米、香料、堅果和干漿果來(lái)做飯,所有這些傳統方法都能夠幫我們留住季節,這些方法的能量驚人。直到六十年前,大部分美國家庭都還在使用這些保存和烹飪食物的方法。在成長(cháng)的過(guò)程中,我記得母親所做過(guò)的、為數不多的廚房家務(wù)活兒就是,在冬天來(lái)臨之前,在新澤西家的地窖里儲備筍瓜、大黃罐頭、蘋(píng)果醬等食物,這些食物都產(chǎn)自我家的勝利花園。當人們知道如何保存和烹飪食物,他們就有無(wú)數種的方法來(lái)使用這些食材。冰凍技術(shù)也可以留住時(shí)間,比如說(shuō),只要儲存了當季水果,就可以在當年的晚些時(shí)候用它們做冰沙和冰淇淋。保存糧食也有助于人類(lèi)減少糧食安全危機。雖然我完全認同季節性和地域性的重要性,但我確實(shí)認識到了卡洛?佩里尼的“良性全球化”理念的好處:向其他國家的農民購買(mǎi)咖啡、茶、香料、巧克力及其他不易腐爛的商品,因為這些農民用最好的耕作、勞動(dòng)方式來(lái)生產(chǎn)農產(chǎn)品。

幾個(gè)世紀以來(lái),無(wú)論是在中國西藏山區,還是摩洛哥沙漠,人們都是根據季節進(jìn)食,這些文化常常給我啟發(fā)。只有活在當下的季節里,人才能充滿(mǎn)活力。只要準備好,即使在新鮮食材較少的月份,也會(huì )有足夠的當地食物。我們要做的就是,準備好涼爽的地窖儲存紅薯、蘋(píng)果和堅果。我們要有先見(jiàn)之明,在收獲的頂峰時(shí)節采摘果蔬食物,并儲存起來(lái)。

按季節進(jìn)食還能激發(fā)人的創(chuàng )造力。我發(fā)現,當我吃當季食物時(shí),我會(huì )更加留意食材。我也會(huì )更節儉,比如說(shuō),我可能會(huì )把橘子皮做成果脯而不是扔掉,我可能會(huì )用蔬菜的綠色頂部和洋蔥皮做蔬菜清湯。我不會(huì )白白浪費這些食材,因為我知道,這是一年中擁有美好的春天豌豆或九月無(wú)花果的唯一時(shí)刻。我很珍惜這種時(shí)刻。

好消息是,現在有可以自然延長(cháng)生長(cháng)期的技術(shù)。這種技術(shù)不同于在從地球的另一端運來(lái)食物或建造依賴(lài)農藥的工業(yè)溫室。這是一種創(chuàng )造性的工作方法。例如,我們了解到,緬因州農民艾略特?科爾曼的溫室整個(gè)冬天都可以種植有機食物。在密爾沃基,威爾?艾倫在市中心大規模種植食物,他的溫室由當地釀酒廠(chǎng)的堆肥副產(chǎn)品供暖。在寒冷的氣候中,我們絕對需要溫室,在溫暖的環(huán)境中種植胡蘿卜、沙拉和香草。位于愛(ài)爾蘭的巴利瑪洛烹飪學(xué)校(Ballymaloe Cookery School),是我見(jiàn)過(guò)的最特別的有機溫室;在這里,植物的種類(lèi)多得驚人。這是一個(gè)有機實(shí)驗室。學(xué)校周?chē)奂艘慌數剞r場(chǎng)主,他們利用溫室將種植時(shí)間延長(cháng)至整個(gè)冬天。當然,這么做仍然有一定的局限性——畢竟1月份的溫室仍然無(wú)法收獲成熟的櫻桃,但借助熟練的有機再生種植,擴大了人們的選擇范圍。世界各地都有類(lèi)似的實(shí)踐。

2008年,我們受邀在瑞士達沃斯為1月份舉行的世界經(jīng)濟論壇舉辦一場(chǎng)晚宴。對我來(lái)說(shuō),讓這些全球商業(yè)領(lǐng)袖關(guān)注當地食品和農業(yè)的可能性是很重要的,我想給他們呈現這種觀(guān)念。我知道每年的這個(gè)時(shí)候,當地一定會(huì )出產(chǎn)真正本地的、有機的食材;只是我不知道這些食材是什么。我很想知道生活在阿爾卑斯山的人在冬天到底吃些什么。我得到了朋友大衛?林賽的幫助,他也曾在潘尼斯之家工作,當時(shí)他在蘇黎世做廚師。很快,在當地的小型家庭溫室,我們找到了有機香草和生菜。我們從附近鄉村采購到了本地奶酪。我們又從另一個(gè)溫室找到了羽衣甘藍,用它在壁爐里烤羽衣甘藍面包。我們發(fā)現了達沃斯的山羊,于是,我們做了美味的燉羊肉。最讓人興奮的是:我們發(fā)現了一種本地蘋(píng)果,自從秋天收獲以來(lái),它一直被小心地保存著(zhù)。這種蘋(píng)果叫鐘蘋(píng)果(Glockenapfel,一種老蘋(píng)果品種的名稱(chēng),產(chǎn)自冬季,可以直接冷藏儲存,因形狀似鐘,故叫鐘蘋(píng)果?!g者注),它有著(zhù)悠久的種植歷史,自16世紀以來(lái),瑞士就開(kāi)始種植這種蘋(píng)果了。倫敦糕點(diǎn)師克萊爾?塔克加入了我們的團隊,她用鐘蘋(píng)果做蘋(píng)果撻,說(shuō)實(shí)話(huà),我們從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的這么美味的蘋(píng)果撻??巳R爾?塔克用這種蘋(píng)果做出的蘋(píng)果撻妙不可言,但她以前根本不知道這種品種的蘋(píng)果。如果人們總想著(zhù)那些從遠方運來(lái)的可預測的、熟悉的食物,就不會(huì )與這些美妙的味道不期而遇。

2020年1月,我與廚師瓊?內森和何塞?安德烈斯合作,為在華盛頓特區舉辦的“慢慢吃晚餐”(Sips & Suppers)活動(dòng)提供食物,該活動(dòng)旨在為無(wú)家可歸者籌款購買(mǎi)食物。自從十多年前開(kāi)始舉辦這項活動(dòng)以來(lái),人們對它的第一反應就是,冬天的華盛頓特區買(mǎi)不到本地種植的蔬菜。但是,令我驚訝的是,冬天的農貿市場(chǎng)依舊有各種食物,如漂亮的花椰菜,顏色各異的胡蘿卜、南瓜、菊科植物,還有為冬天而儲藏的梨子和蘋(píng)果,當然,這些食物大部分都來(lái)自有機溫室。參加“慢慢吃晚餐”活動(dòng)的廚師們來(lái)自全美各地,他們會(huì )帶來(lái)自己所需的食材和用品,但現在他們發(fā)現,只要到了杜邦環(huán)島農貿市場(chǎng),一定可以找到冬季蔬菜、腌肉等更多的食材。

隆冬是反思的季節,在這個(gè)季節,人們常常與大自然失去了聯(lián)系。在加州,冬季是吉姆?丘吉爾種植的奧哈伊紀州柑橘最美味的時(shí)候。每年這個(gè)季節,我都會(huì )買(mǎi)很多吉姆的紀州柑橘,送給朋友。我稱(chēng)之為“紀州柑橘外交”。隆冬時(shí)節,這種柑橘的味道尤為特別,在品嘗到甘美而成熟的柑橘的那一刻,人們可以感受到來(lái)自食物的力量。送朋友們這些柑橘,是為了提醒他們,我建立了自己的飲食日程。

耐心顯然也是時(shí)令的一部分。我不是很有耐心的人。但為了吃上紀州柑橘,我依然等了整整一年,它沒(méi)有匆匆忙忙的味道。盡管很難分辨肉類(lèi)產(chǎn)自何時(shí),但肉類(lèi)也應該按季節食用:春季吃羊肉、乳豬,春末和夏季吃草飼牛肉。大約20年前,出于對季節輪回的尊重,潘尼斯之家決定不再全年供應三文魚(yú)。一直以來(lái),我們餐廳用的都是阿拉斯加的三文魚(yú),原因顯而易見(jiàn):客人喜歡吃,很容易烹飪,以及本地風(fēng)味。但年復一年,我們注意到,餐廳轉向使用加州本地的三文魚(yú)具有重要的意義,它標志著(zhù)餐廳更看重三文魚(yú)的可持續性、本土性和時(shí)令性。最后,我們決定只采購真正的本地三文魚(yú),它在4月到9月上市。每年的這個(gè)時(shí)候,我們都迫不及待地等著(zhù)加州國王三文魚(yú)的來(lái)臨。我們在實(shí)實(shí)在在地等待著(zhù)。終于等到國王三文魚(yú)當季了,上市了,它就會(huì )出現在餐廳的菜單上,等待已久的美好味道終于來(lái)了。最重要的是,按季節烹飪還告訴我們,不能指望三文魚(yú)總是能像往年一樣如期而至。由于全球變暖、過(guò)度捕撈和自然環(huán)境變化,每年本地三文魚(yú)的供應量都在變化。從兩年前開(kāi)始,本地三文魚(yú)的供應時(shí)間只有短短六周。我們必須順應自然的起起落落。當順其自然的時(shí)候,我們就會(huì )更加留意生態(tài)系統正在發(fā)生什么,我們會(huì )想著(zhù)它,關(guān)心它。

剛搬到加州的時(shí)候,我發(fā)現這里四季不分明。我很難過(guò),因為這兒的天氣一點(diǎn)特色都沒(méi)有。我在新澤西長(cháng)大,知道什么意味著(zhù)冬天:天氣變冷,找出冬衣,花園枯萎,改變食物。時(shí)令將我們與生命的流轉和大自然的魔法聯(lián)系在一起。你能相信嗎?即使整個(gè)冬天蘋(píng)果樹(shù)都被冰雪覆蓋,一到春天,嫩芽仍然會(huì )從枝頭冒出。

在伯克利秋天的最后時(shí)刻,我喜歡在餐廳的桌子上放一瓶美麗的金色向日葵。我喜歡跟它們說(shuō)再見(jiàn):明年夏天見(jiàn)。我擁抱和接納四季輪回,并相信它們會(huì )在明年的某個(gè)時(shí)刻再次回來(lái)。當向日葵凋謝時(shí),還有其他植物來(lái)到餐廳:11月,一大束當地的紅色開(kāi)心果枝和柿子葉會(huì )出現在餐廳??傆行碌拿篮脢檴櫠鴣?lái);這就是大自然的節奏。當你身處廚房,在柿子葉和花朵的映襯下,溫暖的香氣撲鼻而來(lái)——這是爐火上肉湯的香味,燒烤架上的野蘑菇的香味。這一刻,你才會(huì )真正覺(jué)得這是潘尼斯之家的秋天。這些紅金色的柿子葉將大自然帶入餐廳,幫助客人了解他們所生活的環(huán)境和文化。這種溫暖在人與季節變化之間建立了聯(lián)系,令人駐足,慰藉心靈。接受和擁抱季節變化非常重要。時(shí)時(shí)刻刻,世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都在流變,當我們希望周?chē)氖澜缈偸且怀刹蛔兊臅r(shí)候,我們就是逆流而上、背離自然。時(shí)令有助于引導和推動(dòng)我們擁抱而不是恐懼季節變化。當我們接受時(shí)令,才會(huì )感到每一刻都是短暫的,才懂得短暫的生命是多么可貴。

節選自[美]愛(ài)麗絲?沃特斯《我吃故我在——慢食與文化》

廣西師范大學(xué)出版社2022年9月

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