每個(gè)機器人都會(huì )定時(shí)報廢，為了成為一個(gè)真正的生命，少少踏上了尋找傳說(shuō)中機器島的旅程。
本書(shū)是“機器人尋島記”系列繪本中的一冊。多多是一個(gè)七歲的小學(xué)生，爸爸是醫生，媽媽是程序員。少少是三年前來(lái)到多多家的，他是媽媽參與研發(fā)的一款智能機器人。多多和少少一起幸福地生活了三年，誰(shuí)知，少少的報廢日快到了。多多為此傷心極了，但爸爸告訴他，機器人并不是人。要想成為一個(gè)真正的生命，少少必須找到機器島，打敗宇宙間的混亂大魔王“熵”。媽媽延長(cháng)了少少的報廢日，但最多只有三年。少少決定獨自出發(fā)，去尋找傳說(shuō)中的機器島。
常立，男，復旦大學(xué)文學(xué)博士，中國當代著(zhù)名兒童文學(xué)作家。曾出版繪本《如何讓大象從秋千上下來(lái)》《變來(lái)變去的小爬蟲(chóng)》《魔術(shù)師的蘋(píng)果》，著(zhù)有童話(huà)集《從前，有一個(gè)點(diǎn)》《沒(méi)有名字的童話(huà)》等。
侯婷，女，藝術(shù)碩士，插畫(huà)師。曾為眾多商業(yè)品牌繪制品牌插畫(huà)。
無(wú)
無(wú)
貝類(lèi)有生命，樹(shù)木有生命，而石頭沒(méi)有生命，金屬也沒(méi)有生命。
機器人是生命嗎？ 如果不是，那什么才是真正的生命呢？
在人工智能和信息時(shí)代，這套繪本將啟發(fā)孩子思考生命的哲理，掌握應有的思辨能力。
——兒童文學(xué)作家 彭懿
《機器人尋島記》以科幻童話(huà)的形式講述“何為機器、何為人”，揭示了科技泛濫所帶來(lái)的荒謬，是對科技浪潮中工具理性思維的反詰。
——科幻作家、寧波財經(jīng)學(xué)院教師 王潔
1、四冊書(shū)涉及四大主題，涵蓋人工智能和信息時(shí)代，孩子應思考的生命哲理，以及需要掌握的思辨能力。
2、深刻的哲思被作者化解在充滿(mǎn)懸念的故事中，情節跌宕起伏，讓小讀者大呼過(guò)癮；開(kāi)放式結局，給讀者留出想象的空間。
3、通過(guò)主人公的歷險，鼓勵孩子勇敢地追求真理，沉著(zhù)冷靜地面對問(wèn)題。
4、圖畫(huà)設計未來(lái)感十足，熱鬧的小人國、酷酷的蒸汽朋克城市，畫(huà)面中暗藏細節與線(xiàn)索。
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